El gobierno de México presentó la Estrategia Nacional de Salud Mental para las y los Jóvenes, denominada “El ABC de las Emociones”, un plan integral que busca atender de manera preventiva los factores de riesgo que afectan el bienestar emocional de adolescentes y jóvenes en el país. La iniciativa involucra a instituciones de salud, educación y seguridad, así como a familias y comunidades, con el objetivo de fortalecer redes de apoyo y reducir problemáticas como ansiedad, depresión, consumo de sustancias y conductas suicidas.
Durante el anuncio, el secretario de Salud, David Kershenobich, explicó que esta estrategia forma parte de la transformación del sistema de salud, que ahora prioriza la prevención por encima de la atención reactiva. “No nada más es atención médica, sino que tiene que ver con la prevención”, afirmó.
Dijo que el enfoque se centra en adolescentes de entre 12 y 17 años, quienes presentan mayores niveles de vulnerabilidad.
Factores de riesgo en la juventud
De acuerdo con datos de la Encuesta Nacional de Consumo de Drogas, Alcohol y Tabaco, retomados en la estrategia, los adolescentes presentan indicadores relevantes de riesgo mayores que los adultos: 10% reporta malestar psicológico, 3.3% ha tenido comportamientos suicidas, 18.1% ha estado expuesto a violencia y 4.7% registra consumo de drogas. Estos elementos, dijo Kershenobich, influyen directamente en el desarrollo emocional y social de los jóvenes.
Por ello, el objetivo principal es intervenir antes de que estos factores se conviertan en trastornos más graves. “Lo importante es cómo prevenirlo”, subrayó.
Un enfoque comunitario y colectivo
La coordinadora de Prevención de Violencias en la Secretaría de Seguridad y Protección Ciudadana, Mariana Pérez Gay, destacó que el plan reconoce la complejidad emocional de la adolescencia, etapa marcada por cambios, dudas y la necesidad de pertenencia.
A ello se suma el impacto de las redes sociales y las nuevas tecnologías, que influyen en la forma en que los jóvenes se relacionan y perciben su entorno.
Por ello, la estrategia incluye campañas de sensibilización, guías informativas, actividades escolares y líneas de apoyo. “La idea es que sepan que no están solos o solas”, expresó. También enfatizó que el bienestar emocional no es responsabilidad individual, sino un proceso colectivo: “Nos recuperamos en comunidad entre todas y todos”.
Escuelas como eje central
El secretario de Educación, Mario Delgado, destacó el papel fundamental de las escuelas en la implementación del programa. Explicó que los centros educativos no solo transmiten conocimientos, sino que también son espacios donde se construyen relaciones, se aprende a convivir y se desarrollan habilidades socioemocionales.
“Somos seres emocionales”, afirmó, al señalar que durante años la educación se enfocó únicamente en lo racional. En contraste, la nueva estrategia promueve el reconocimiento y regulación de emociones como frustración, enojo o ansiedad, con el fin de fomentar relaciones basadas en la empatía y la resolución pacífica de conflictos.
Como parte de esta política, se retomará la experiencia de campañas anteriores, como la prevención de adicciones y el consumo del fentanilo, mediante la elaboración de guías específicas para docentes, estudiantes y familias, adaptadas a distintos niveles educativos.
Guías y actividades en el aula
La subsecretaria de Educación Media Superior, Tania Rodríguez, informó que se imprimirán 18 millones de guías dirigidas a estudiantes, maestros y padres de familia. Estos materiales estarán enfocados principalmente en alumnos de secundaria y bachillerato y abordarán temas como el significado de la salud mental, el manejo de emociones y el impacto de las redes sociales.
Dijo que las guías buscan abrir el diálogo dentro de las escuelas y en los hogares. Además, a partir de mayo se implementará una hora semanal dedicada a actividades recreativas y de reflexión emocional en los planteles educativos.
Estas dinámicas incluirán ejercicios de integración, expresión emocional y discusión de temas relevantes para los jóvenes, con el objetivo de fortalecer la convivencia y el sentido de comunidad en los espacios escolares.
Brigadas irán a las escuelas
La titular de la Comisión Nacional de Salud Mental y Adicciones, Yerania Enríquez López, anunció la implementación de 300 brigadas conformadas por personal del sector salud, incluyendo instituciones como IMSS, Issste y IMSS-Bienestar. Estas brigadas visitarán escuelas para ofrecer orientación, información y acompañamiento directo a los estudiantes.
“Queremos hablar contigo de lo que realmente importa”, indicó, al explicar que se abordarán temas como presión social, ansiedad, violencia digital y dificultades en la comunicación familiar. Además, se promoverá el autocuidado como una práctica cotidiana accesible para todos.
Las brigadas también impulsarán el “Día del ABC de las Emociones”, una jornada semanal dedicada a la conversación y reflexión sobre la salud mental dentro de las escuelas.
Centros comunitarios y línea de ayuda
Como parte de la estrategia, se fortalecerán los centros comunitarios México Imparable, donde los jóvenes podrán participar en actividades deportivas, culturales y de apoyo emocional. Estos espacios estarán diseñados como entornos seguros para expresar sentimientos y construir redes de apoyo.
Además, se reforzará la Línea de la Vida (800 911 2000), que ahora contará con atención las 24 horas a través de llamadas y mensajes de WhatsApp. Profesionales de la salud mental brindarán orientación y, en caso necesario, canalizarán a los usuarios a servicios especializados.
Por su parte, Letty Ramírez, coordinadora de Asuntos Gubernamentales de Presidencia, destacó que la estrategia responde al impacto que dejó la pandemia de COVID-19 en la salud mental de los jóvenes, agravado por el aislamiento y la incertidumbre.
Subrayó que la participación de las familias es fundamental para el éxito del programa. “Todos somos importantes”, afirmó. Por ello, convocó a madres, padres y cuidadores a involucrarse activamente en el acompañamiento emocional de los jóvenes.
Explicó que se organizarán asambleas escolares para fortalecer la comunicación entre familias y docentes, así como para brindar herramientas que permitan identificar y atender problemas emocionales.
ES UNA ESTRATEGIA INTEGRAL: SHEINBAUM
La presidenta Claudia Sheinbaum explicó que “El ABC de las Emociones” forma parte de una política más amplia orientada al bienestar de la juventud, que incluye acceso a la educación, deporte y cultura.
Detalló que el programa se estructura en seis ejes principales, entre los que destacan la campaña de sensibilización, la distribución masiva de guías, las actividades escolares, la participación de servidores públicos en las aulas, las asambleas con padres de familia y el fortalecimiento de la Línea de la Vida.
“Cuidarnos es un acto colectivo”, afirmó la mandataria.
Dijo que la estrategia requiere la participación conjunta de gobierno, sociedad y familias para generar entornos que favorezcan el bienestar emocional de las y los jóvenes.
ACCIONES COMPRENDIDAS EN LA ESTRATEGIA
• Campaña nacional de sensibilización en medios y redes sociales
• Creación de un micrositio informativo sobre salud mental
• Distribución de 18 millones de guías para estudiantes, docentes y familias
• Implementación de una hora semanal de actividades socioemocionales en escuelas
• Formación de 300 brigadas de atención en planteles educativos
• Realización del “Día del ABC de las Emociones” en escuelas una vez por semana
• Fortalecimiento de centros comunitarios México Imparable
• Atención permanente a través de la Línea de la Vida y WhatsApp
• Asambleas escolares con madres, padres y cuidadores
• Capacitación de profesionales de salud mental para atención directa
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