El auge de la lectura digital en México

Páginas de internet permiten que la lectura digital siga tomando fuerza en México. De acuerdo con los resultados del Módulo sobre Lectura (MOLEC) 2025 del Inegi, las páginas de internet, foros y blogs se consolidaron como el segundo material más leído en el país, reflejando cómo las nuevas generaciones consumen información, se forman opiniones y desarrollan hábitos de lectura que se adaptan al entorno tecnológico actual.

Este cambio no solo muestra la transformación de los formatos tradicionales hacia plataformas digitales, sino también la manera en que la población lectora amplía sus fuentes de información, rompiendo barreras de acceso y diversificando contenidos.

Libros y páginas de internet dominan las preferencias lectoras

Según el Inegi, el 79.1 % de la población alfabeta de 12 años o más leyó al menos un libro, revista, periódico, historieta o página web durante 2025. Pero el dato más destacado es la aparición contundente de la lectura digital dentro de los hábitos nacionales.

Entre quienes sí leen, ocho de cada diez personas consumieron libros, manteniéndose como el material preferido. Sin embargo, le sigue de cerca la lectura en páginas de internet, foros o blogs, con seis de cada diez personas lectoras, superando a revistas, periódicos e incluso historietas o mangas.

Este crecimiento demuestra que los formatos digitales son accesibles, rápidos y variados, características que los convierten en una opción atractiva tanto para fines informativos como de entretenimiento.

Jóvenes y personas con educación superior lideran la lectura digital

Uno de los hallazgos más significativos del MOLEC es que la edad y el nivel educativo influyen directamente en los hábitos de lectura.

El grupo de 12 a 24 años registró el porcentaje más alto de personas lectoras con 89.1 %, lo que confirma que las generaciones más jóvenes se relacionan de manera natural con formatos digitales. Asimismo, la población con educación superior también se posicionó como la más activa, con 93.8 % de lectores.

Entre los materiales más consumidos por estos grupos destacan:

• Páginas de internet para informarse rápidamente.
• Blogs y foros especializados para profundizar en temas de interés.
• Libros digitales como complemento académico.

Este comportamiento está estrechamente relacionado con el acceso a dispositivos electrónicos, la familiaridad con el entorno digital y la necesidad de consultar fuentes inmediatas.

Redes sociales: lectura masiva, pero superficial

El Inegi reveló que 83.5 millones de personas dijeron leer redes sociales como Facebook, WhatsApp o X. Sin embargo, el estudio permite diferenciar entre quienes leen solo redes y quienes combinan este hábito con materiales más estructurados.

Entre quienes leen redes sociales:

• 83.8 % también accedió a libros, revistas, periódicos o páginas de internet.
• 16.2 % únicamente leyó redes sociales.

Este punto es especialmente relevante porque muestra que, aunque las redes sociales dominan el consumo informativo cotidiano, no sustituyen por completo la lectura más profunda o enfocada en contenidos especializados.

Diferencias educativas y acceso a la lectura

El estudio también confirma una relación directa entre la escolaridad y el porcentaje de personas lectoras.

Entre quienes tienen educación básica incompleta, solo 66.2 % leyó algún material, mientras que en el caso de quienes cuentan con educación superior, la lectura alcanza el 93.8 %.

Esto indica que, además del acceso digital, sigue siendo fundamental fortalecer las políticas educativas, programas de fomento a la lectura y herramientas tecnológicas que reduzcan la brecha entre grupos socioeconómicos.

Qué significan estos datos para el futuro de los hábitos de lectura

El crecimiento sostenido de la lectura digital señala que México avanza hacia un ecosistema híbrido donde conviven:

• Contenidos impresos tradicionales.
• Formatos digitales accesibles desde cualquier dispositivo.
• Plataformas sociales que facilitan el intercambio de información.

Esto abre oportunidades para editoriales, creadores de contenido, plataformas informativas y proyectos educativos enfocados en la promoción de la alfabetización digital y el pensamiento crítico.

La consolidación de las páginas de internet como el segundo material más leído en México refleja una transformación profunda en los hábitos lectores del país. La preferencia por contenidos digitales muestra una población conectada, especialmente entre jóvenes y personas con mayor escolaridad, que buscan información inmediata y formatos flexibles.

Los datos del Inegi confirman que el futuro de la lectura en México será digital, híbrido y diverso, donde el acceso tecnológico seguirá jugando un papel clave para cerrar brechas y fomentar una cultura lectora más amplia y dinámica.