La mañana de este martes, los familiares de Jesús Israel, estudiante de 16 años del Colegio de Ciencias y Humanidades (CCH) Sur, recibieron el cuerpo del joven tras concluir la necropsia. La noticia conmocionó a la comunidad educativa y generó un llamado urgente a reforzar la seguridad en planteles educativos.
Según fuentes ministeriales, la causa de muerte fue una herida de instrumento punzocortante en el cuello, provocada durante un ataque dentro del estacionamiento del CCH Sur. La víctima estaba acompañada de su novia cuando el agresor, identificado como Lex Ashton, de 19 años, inició la agresión física y posteriormente causó la fatal herida.
Heroísmo en medio de la tragedia
El ataque pudo haber sido aún peor gracias a la intervención de Armando «N», trabajador del plantel de 65 años, quien logró desarmar al agresor, aunque también resultó lesionado. Este acto de valentía evitó que la violencia alcanzara mayores dimensiones y permitió controlar la situación antes de que otros estudiantes resultaran heridos.
Lex Ashton, tras el ataque, se lanzó desde un segundo piso provocándose fracturas en las piernas y permanece hospitalizado bajo custodia policial, esposado y aislado en urgencias del Hospital Regional 2 del IMSS en Calzada de las Bombas.
Reacciones de la comunidad y exigencias de justicia
El suceso ha generado consternación entre estudiantes, familiares y autoridades del CCH Sur. La comunidad educativa exige medidas urgentes para garantizar la seguridad en escuelas, incluyendo protocolos de emergencia y presencia policial preventiva.
Expertos en seguridad escolar señalan que los crímenes dentro de planteles reflejan la necesidad de reforzar estrategias de prevención de agresiones, así como atención psicológica a estudiantes y docentes para minimizar riesgos y brindar apoyo ante situaciones de violencia.
Prevención y protocolos escolares
La tragedia en el CCH Sur subraya la importancia de implementar medidas de seguridad efectivas:
- Vigilancia activa y presencia de seguridad privada o pública.
- Capacitación de personal docente y administrativo en manejo de conflictos.
- Programas de prevención de violencia escolar y acoso.
- Canales de denuncia anónimos para estudiantes y padres de familia.
El fortalecimiento de estas estrategias podría evitar incidentes similares y proteger a la comunidad educativa.
TE PODRÍA INTERESAR