Más de 600 alumnos de la Primaria «San Rafael Georgina» en Huimanguillo, Tabasco, llevan dos años sin clases regulares por el abandono gubernamental de su escuela, declarada en riesgo de colapso. Descubre la indignante situación.
La comunidad de Huimanguillo, Tabasco, enfrenta una grave crisis educativa: más de 600 alumnos de la Escuela Primaria “San Rafael Georgina” llevan más de dos años sin clases regulares debido al abandono de las obras de reconstrucción de su plantel, declarado en riesgo de colapso en 2023.
La indiferencia gubernamental ha sumido en la incertidumbre el futuro educativo de cientos de niños en Huimanguillo, Tabasco. La Escuela Primaria “San Rafael Georgina”, con una historia de 53 años en la cabecera municipal, fue declarada en «riesgo de colapso» en marzo de 2023, obligando al desalojo de estudiantes y personal docente. Lo que debía ser una solución temporal se ha convertido en un abandono prolongado, dejando a más de 600 alumnos sin un espacio adecuado para aprender.
Dos Años de Promesas Incumplidas
Desde que se suspendieron las clases en el edificio original, la comunidad educativa de la «San Rafael Georgina» ha vivido un calvario. Los alumnos fueron reubicados temporalmente en otros planteles, algunos incluso teniendo que asistir en turnos vespertinos, lo que ha generado una disrupción constante en su proceso de aprendizaje y en la dinámica familiar.
La justificación inicial para la paralización de las obras de reconstrucción fue un problema con la regularización del terreno, específicamente la falta de escrituras. Aunque estos problemas de tenencia de la tierra ya habrían sido solventados, la construcción no ha comenzado. Esta inacción ha llevado a la desesperación a padres de familia y maestros.
Impacto Devastador en la Comunidad Escolar
Las consecuencias de esta situación son graves y multifacéticas:
* Bajo Rendimiento Académico: Las constantes suspensiones de actividades y la falta de un entorno de aprendizaje estable han mermado el desempeño escolar de los estudiantes.
* Deserción Escolar: Muchos alumnos y maestros han optado por abandonar la escuela ante la falta de soluciones.
* Impacto Psicosocial: La incertidumbre y la falta de un espacio propio afectan el ánimo y la motivación de los niños.
* Sobrecarga para Otras Escuelas: La reubicación de los alumnos ha significado una carga adicional para las escuelas receptoras.
«Más de 600 alumnos sin clases por la indiferencia gubernamental en Huimanguillo». Esta frase resume la magnitud del problema y la percepción de abandono.
Clamor por una Solución Urgente
Los padres de familia, cansados de promesas incumplidas y de ver cómo se vulnera el derecho a la educación de sus hijos, han elevado la voz. Han dirigido sus peticiones a diversas instancias, e incluso abordaron el tema durante una gira de la entonces candidata y ahora Presidenta electa, Claudia Sheinbaum. Sin embargo, las respuestas han sido evasivas o se han traducido en más demoras.
Ante la falta de acción por parte de las autoridades federales y estatales, los padres de familia están considerando medidas de protesta más drásticas, como bloqueos en la zona, para exigir una solución inmediata y definitiva.
La situación de la Escuela Primaria “San Rafael Georgina” es un reflejo de los desafíos que enfrenta el sistema educativo en algunas regiones del país, donde la falta de infraestructura adecuada y la ineficiencia burocrática pueden tener un impacto directo y prolongado en las generaciones más jóvenes. La comunidad de Huimanguillo exige que se ponga fin a esta espera y se garantice un entorno digno para la educación de sus hijos.
