Educación inicial es el punto de partida para garantizar el derecho al aprendizaje y al desarrollo integral de niñas y niños desde los primeros años de vida. Bajo esta premisa, la Secretaría de Educación Pública (SEP) firmó con autoridades educativas estatales el Plan de implementación para la Educación y Cuidados de la Primera Infancia 2025-2030, una ruta estratégica que busca transformar la atención educativa de infantes de cero a 5 años 11 meses en todo el país.
Este acuerdo representa un paso clave para consolidar la educación inicial como una obligación del Estado, fortalecer la coordinación institucional y elevar la calidad de los servicios dirigidos a la primera infancia, una etapa determinante para el bienestar futuro de la población.
Un plan nacional para garantizar derechos desde la primera infancia
Durante la firma del plan, el secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, subrayó que el objetivo central es incrementar la coordinación entre secretarías e instituciones que ofrecen educación inicial, así como asegurar estándares de calidad homogéneos en todo el territorio nacional.
Recordó que la reforma al artículo tercero constitucional de 2019 convirtió la educación inicial en un derecho fundamental, lo que permitió reorganizar los sistemas educativos, ampliar la cobertura y construir un marco curricular basado en los derechos de niñas y niños, con enfoque de equidad e inclusión.
El plan se alinea con los compromisos del Estado mexicano para garantizar el acceso temprano a servicios educativos que favorezcan el desarrollo cognitivo, emocional y social desde los primeros años.
Revalorizar la educación inicial y preescolar
En el Consejo Nacional de Autoridades Educativas, celebrado en el salón Iberoamericano de la SEP, la subsecretaria de Educación Básica, Noemí Juárez Pérez, destacó la necesidad de una revalorización social y priorización política de la educación inicial y preescolar.
Señaló que el plan apuesta por ampliar la cobertura, mejorar de forma sostenida la calidad educativa y articular los servicios educativos con otros sistemas de atención, como salud, nutrición y protección social, con el fin de garantizar un enfoque integral para la infancia.
Ocho compromisos estratégicos para transformar la atención infantil
El Plan de implementación para la Educación y Cuidados de la Primera Infancia se sustenta en ocho compromisos estratégicos que buscan transformar la manera en que el Estado atiende a las niñas y niños más pequeños:
- Convertir los centros educativos en nodos integradores de servicios esenciales de cuidado, salud, nutrición, protección y cultura.
- Ampliar la cobertura, priorizando a infantes en condición de vulnerabilidad o riesgo de exclusión social.
- Fortalecer los estándares de calidad, procesos formativos, materiales educativos y mecanismos de acompañamiento para figuras educativas.
- Impulsar prácticas educativas culturalmente situadas y centradas en el desarrollo integral de la infancia.
- Promover acciones formativas y comunitarias que favorezcan prácticas de crianza respetuosas, sensibles y participativas.
- Desarrollar campañas de sensibilización y mecanismos de corresponsabilidad que destaquen la relevancia de la educación preescolar.
- Fortalecer la formación continua y el desarrollo profesional docente, con énfasis en el bienestar, el juego y la exploración.
- Establecer orientaciones pedagógicas que faciliten una transición armónica entre niveles educativos.
Currículo integral y participación de familias y comunidades
Uno de los ejes centrales del plan es el diseño de contenidos curriculares transversales que integren salud, emociones, juego y convivencia. Este enfoque busca promover entornos saludables, seguros y afectivos, con la participación activa de familias y comunidades en el proceso educativo.
La SEP subrayó que el involucramiento familiar es clave para consolidar hábitos positivos desde la infancia y fortalecer el desarrollo integral de niñas y niños dentro y fuera del aula.
Vinculación con otros programas educativos nacionales
El plan presentado se articula con el Pacto por la Primera Infancia y con el programa de trabajo de la SEP para este sexenio. Además, durante la misma reunión, se abordaron avances en otros niveles educativos, como la actualización normativa en educación media superior y la consolidación del Sistema Nacional del Bachillerato de la Nueva Escuela Mexicana.
También se destacaron logros como la expedición de certificados electrónicos y el funcionamiento de la plataforma Mi derecho, mi lugar, que permitió asignar espacios educativos a miles de estudiantes con mayor eficiencia.
Una apuesta de largo plazo por el futuro educativo
La firma del Plan de implementación para la Educación y Cuidados de la Primera Infancia 2025-2030 marca un compromiso de largo plazo del Estado mexicano para garantizar que la educación inicial sea el cimiento de un sistema educativo más justo, equitativo y de calidad. Invertir en la primera infancia no solo mejora el presente de niñas y niños, sino que fortalece el futuro social, económico y humano del país.
