Secciones
Exigen maestros aprobación de nueva ley educativa y democratización del SNTE
Yucatán

Exigen maestros aprobación de nueva ley educativa y democratización del SNTE

Estamos pidiendo a la Secretaria de Gobernación y a la del Trabajo que hagan lo conducente para que al interior del SNTE en el marco de la democratización se convoque a elecciones libres

por LaVerdad

Exigen maestros aprobación de nueva ley educativa y democratización del SNTE

Exigen maestros aprobación de nueva ley educativa y democratización del SNTE

Desde Mérida, la organización civil Maestros por México y que agrupa a miles de docentes de todo el país que se oponían a la Reforma Educativa planteada en el sexenio anterior, se manifestaron porque los Congresos Locales en las entidades de la República y el Congreso de la Unión den “entrada cuanto antes a la iniciativa de ley que suplirá a la Reforma Educativa que el pasado 12 de diciembre fue enviada por el presidente de México al Legislativo Federal.

Mario Jiménez Navarro, delegado de la organización Maestros por México, recordó que lo que se busca es terminar con las “acciones punitivas de la reforma y que  en el caso de detectarse debilidades en los docentes, se establezcan estrategias para fortalecer y subsanar estas fallas”.

Otro aspecto del que habló fue el relacionado a la democratización del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) al que pertenecen ya que Alfonso Cepeda Salas como actual titular del sindicato no lo reconocen porque no fue electo por medio del voto libre, secreto y universal como lo exige la asociación civil.

“Estamos pidiendo a la Secretaria de Gobernación y a la del Trabajo que hagan lo conducente para que al interior del SNTE en el marco de la democratización se convoque a elecciones libres, directas, secretas, a través del voto universal se elija a la nueva dirigencia, no debemos temerle a la democracia”, dijo. Jiménez Navarro.

Mencionó que con la pasada Reforma Educativa, muchas conquistas laborales que tenían los docentes se perdieron, por lo que urgió a su recuperación, entre estas el salario profesional; regresar el salario mínimo vigente para tasar las jubilaciones y pensiones a docentes que ya dieron toda su vida a la educación en lugar de las UMAS; recuperar un programa de estímulos a la formación y desempeño profesional como la carrera magisterial y regresar al sistema escalafonario.

También dijo que es urgente recuperar el orden jurídico para dar certeza laboral a los trabajadores con la plaza-base, la cual desapareció en el sexenio anterior, y actualmente hay muchos docentes que laboran por contratos en condiciones adversas porque solo cobran un salario y no pueden aspirar al pago de aguinaldos y vacaciones, es decir terminar con el esquema de contratos.

_Rebeca González

Temas

Comentarios