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El Trastorno del Espectro Autista no tiene cura, es una forma de vida afirman especialistas
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El Trastorno del Espectro Autista no tiene cura, es una forma de vida afirman especialistas

En una conferencia sobre el Trastorno del Espectro Autista, especialistas en el tema  explicaron ¿qué es? y por qué se produce este trastorno.

por LaVerdad

El Trastorno del Espectro Autista no tiene cura, es una forma de vida afirman especialistas

El Trastorno del Espectro Autista no tiene cura, es una forma de vida afirman especialistas

El pasado fin de semana se llevó a cabo en el auditorio de Hospiten Cancún una conferencia sobre el Trastorno del Espectro Autista (TEA), donde la Dra. Inmaculada Aránzazu Rangel Gómez, Pediatra del hospital, señaló que este trastorno no tiene cura, que es una forma de vida y la evolución es muy variable. Por lo cual es importante detectar el TEA a edad temprana, de lo contrario esto va a tener un impacto en el desarrollo y bienestar de la persona.

Dra. Inmaculada Aranzazu Rangel Gómez

A la conferencia asistieron padres de familia con niños con este trastorno y alumnos de la carrera de medicina.

Platica con padres y alumnos, sobre el TEA

La Dra. Inmaculada Aránzazu Rangel, comentó que el Trastorno del Espectro Autista está cambiando sus definiciones, ya que en los últimos años se conoce más del tema.

Antes se consideraba un trastorno del desarrollo, pero ahora se observa que es un trastorno del neurodesarrollo y esto significa que se desarrolla antes de que el niño nazca.

Datos otorgados por la Dra. Rangel Gómez, afirman que el Trastorno del Espectro Autista ha ido aumentando; en 1970 se tenía de 4 a 5 casos por cada 10 mil, actualmente en Estados Unidos ya se reporta 1 por cada 68 y en México 1 por cada 115 niños.

“Estamos hablando que ya tenemos un chico con Trastorno de Espectro Autista por cada dos grupos de salones en las escuelas.

El 25% de estos niños no desarrolla el lenguaje.

Cuando tenemos a un niño con problemas, no solo sufre el niño, también la familia y las personas que lo rodean.

Impacta a la familia con la carga de cuidados, además es crónico y de evolución variable, esto quiere decir que se desarrolla, nace, crece y muere con él. Por eso se llama espectro porque es muy variable y sobre todo que produce estigmatización social”

Dra. Inmaculada Aranzazu Rangel Gómez

¿Quiénes detectan el trastorno del espectro autista?

La Dra. Inmaculada Aránzazu Rangel, aclaró que en el TEA son los padres los primeros en detectar este trastorno.

Los padres detectan el 60% de los casos, sobre todo al 1 año 10 meses de edad, los médicos son los que detectan tan solo el 10% de los casos y  los profesores detectan el 7% de los casos.

Se agudiza:

Los niños con Trastorno del Espectro Autista, van a tener comportamientos extraños en comparación con niños de su misma edad. Este trastorno se va agudizando entre el segundo y tercer año de vida.

¿Por qué se produce el trastorno del espectro autista?

De todos los trastornos del neurodesarrollo, el TEA es el más genético, ya que está relacionado con los genes, siendo los más importantes.

El MET es el que organiza las neuronas cuando esta dentro de la mamá, SLC6A4 que es la conducta obsesiva y el REYM que es la migración neuronal.

¿Que falla en el TEA?

Rangel Gómez, informó a los presentes que en el TEA se tiene un problema de migración neuronal, en lugar de que las neuronas estén en la corteza, están en la sustancia blanca, por lo cual se tiene una alteración en las conexiones nerviosas que va a traer alteración en la conexión en la sincronización de la información, esto significa que uno es más tardado en reaccionar al medio.

Los niños con TEA son hipersensibles y se alteran porque no son capaces de filtrar toda la información que hay alrededor.

Dra. Inmaculada Aranzazu Rangel Gómez, Pediatra de  Hospiten Cancún

Factores que puede causar el Trastorno del Espectro Autista

Los factores maternos que pueden influir en el TEA:

  • Consumo de alcohol.
  • Medicamentos que causan problemas en las células.
  • Infecciones pre postnatales.
  • Edad materna avanzada de los padres.
  • Antecedentes de psicosis o esquizofrenia u otras enfermedades mentales.
  • Diabetes gestacional no controlada.

Es poligenético de la familia que tiene algún niño con TEA, tienen una recurrencia en los hermanos del 2.2% y en el caso de los gemelos hay un  60% de tengan el mismo transtorno, ya que comparten los genes.

Cabe señalar que la vacunación no tiene que ver con desarrollo del Trastorno del Espectro Autista.

El aprendizaje a niños con TEA

El aprendizaje para que los niños sean empáticos se le llama empatía cognitiva, en el cual se les enseña a ponerse máscaras sociales para protegerse, ya que ellos no conciben el estado de broma, sin embargo no van a tener la misma empatía que las personas neurotípicas.

Los niños con TEA se rigen por reglas sencillas y directas, ya que necesitan estar en un estado de confort.

Coeficiente Intelectual

El coeficiente intelectual de estos niños es normal, a veces un poco más alto, pero al no poder expresarse de manera verbal para medirle su IQ, todos aparentan tener retraso mental.

Muchas de las  pruebas de coeficiente intelectual solo están adaptadas a niños normotípicos.

Alimentación

En cuanto a la alimentación, los niños con Trastorno del Espectro Autista prefieren alimentos fritos y crujientes.

Se recomienda no utilizar colorantes ni conservadores y aumentar los ácidos grasos OMEGA3, suplementos alimenticios así como alimentos ricos en calcio, magnesio, zinc y selenio.

Dra. Inmaculada Aranzazu Rangel Gómez

Las diferencias entre Autismo y Asperger

Los niños que tienen Trastorno del Espectro Autista, no desarrollan habilidades del lenguaje ni sociales, tienen problemas inhabituales y de aprendizaje. Los niños con Asperger se comunican y podrían no tener problemas de aprendizaje en comparación con otros niños de su edad ni con los adultos.

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